市标图案以“辽”字为主创元素,用狂草手法演变出“旭日初升、祥龙飞天、神鹿跳跃、辽水奔腾”的形态造型,巧妙蕴含了龙山、辽水、鹿乡等辽源元素,寓意辽源充满活力、充满希望、蒸蒸日上,充分体现了“皇家鹿苑”、“东辽河畔明珠”厚重的历史文化底蕴和现代化城市魅力,展现出辽源人豪迈大气,敢为人先,创新发展,勇于开拓,阔步迈向未来的时代精神。
  整个市标简洁明快、动感十足、色彩标准采用红黄绿蓝渐变成五彩图腾,分别代表“五城辽源”,勾勒出辽源天蓝、日丽、水碧、山青的美丽画卷。

关于开展2017年普通高校家庭经济困难新生入学资助项目的通知

发布时间:2017-05-16 09:31 信息来源:吉林省学生资助中心 作者:资助中心

吉学助中心[2017]28号

辽源市学生资助管理中心:

  经财政部、教育部同意,中国教育发展基金会利用中央专项彩票公益金润雨计划部分专项资金,开展普通高校家庭经济困难新生入学资助项目(以下简称入学资助项目),资助普通高校家庭经济困难新生到校报到。资助款用于一次性补助家庭经济困难新生从家庭所在地到被录取院校之间的交通费及入学后短期的生活费用。资助标准为省内院校录取的新生每人500元,省外院校录取的新生每人1000元。现就有关事项通知如下:

  一、各地区教育行政部门学生资助管理机构负责本项目的组织实施。指导县(市)开展入学资助项目工作,负责市本级项目的学生申请和资助款发放工作;负责对县(市)入学项目工作进行监督与检查。

  1、根据《管理办法》的要求,按照参考2016年度新生生源地贷款人数,对本地区所属县(市)下达入学资助项目专项资金额度(在分配资助资金时要对国家及省级贫困县给予倾斜),按《家庭经济困难大学新生入学资助项目额度分配方案及县级教育行政部门相关信息表》(附件1)填列资助人数及资助金额(黄色部分),并核对账户相关信息(如账户信息有误或有变更,填报附件7账户变更表),于5月23日前报送我中心(电子文档)。中国教育发展基金会于6月中旬按照各地上报的分配方案将资助款汇至相关县级教育行政部门。

  2、受资助学生名单确定后逐级上报,由地区统一审核汇总,汇总后于10月15日前将《家庭经济困难大学新生入学资助项目学生名单表》(附件3)、《家庭经济困难大学新生入学资助项目资金使用情况统计表》(见附件5)及项目实施效果有关资料(图片或视频、感谢信等)上报至我中心(纸质盖章及电子文档)。请确保在新生入学前将资助款发放到学生手中,并按实际发放名单上报学生名单。

  二、县级教育行政部门学生资助管理机构负责本地项目的学生申请、资助款发放及对学校的监督检查工作,指导普通高中学校按照《管理办法》规定的程序和要求进行操作。

  1、各县(市)根据地区下达的资金额度和资助指标建议数,参考当年高考达线人数,将指标分解到校(对家庭经济困难学生比例较高的学校适当倾斜)。

  2、学校根据分解指标,结合本校实际组织申请、推荐。申请人数超过指标时,学校学生资助工作领导小组要进行评议。对确定为资助人选的,学校要对学生《申请表》(附件2)中的申请理由签章确认。

  3、县(市)教育行政部门对学校推荐的人选组织评审,并将评审结果在县(市)教育门户网站进行不少于5天的公示,公示无异议后方能组织发放。受资助学生凭录取通知书(核查原件后留存复印件)签领资助资金。

  4、县(市)学生资助管理机构要建立入学资助项目受资助学生档案,申请表、录取通知书复印件和学生本人签字的《签领表》(附件4)一律要造册登记并保存3年以上备查。

  5、按照地区教育行政部门要求,填报《家庭经济困难大学新生入学资助项目额度分配方案及县级教育行政部门相关信息表》《家庭经济困难大学新生入学资助项目学生名单表》、《家庭经济困难大学新生入学资助项目资金使用情况统计表》。

  三、根据上年度入学资助项目执行情况,特对本年度项目执行作如下说明:

  1、关于资金结余。地区在制定项目资助额度分配方案时须统筹考虑往年资金使用及结余情况,科学制定资金分配方案,原则上应杜绝资金结余现象。

  2、关于资助标准。严格按照《管理办法》规定的资助标准(省内院校录取500元,省外院校录取1000元)发放,严禁擅自调整。

  3、关于组织申请和资金拨付。资助额度分配按照普通高中的隶属关系进行,不以学生户籍所在地为准;学生申请组织工作也依此进行。

  4、关于附表填写。

  《家庭经济困难大学新生入学资助项目学生名单表》(附件3)中,县(区、市)所属学校学生的“地级市”和“县(区、市)”填写毕业学校所在地;市属学校学生的“地级市”一栏填写学校所在地级市,“县(区、市)”一栏填写“××市属”;省属学校学生的“地级市”和“县(区、市)”两栏填均写“省属”。此外,“毕业学校名称”一栏严格按照学校公章上所标注名称填写,“录取院校名称”一栏按照录取通知书上所盖公章的学校名称填写;录取学历层次统一为“本科”和“专科”,各批次本科均填写“本科”,各批次专科均填写“专科”;“录取院校位置”一栏内不填写录取院校所在具体省份,均填写为“省内”或“省外”。

  5、关于资金使用情况。填写《家庭经济困难大学新生入学资助项目资金使用情况统计表》(见附件5),填表请参照第4条的有关要求。

  四、其他相关要求

  1、各级教育行政部门及其学生资助管理机构要高度重视此项工作,切实加强组织和领导,提高认识,按照“公平、公正、公开”的原则,严格操作程序,确保新生入学资助项目落到实处。

  2、各地要结合大学生各项资助政策,加大对入学项目的宣传,在各高中学校、各县(市)教育局、招生办公室等地张贴宣传资料,并利用电视、报纸、网络等媒体大力宣传,做到让所有贫困学生及家长真正了解国家的资助政策。有关入学资助项目的所有宣传材料,均需注明“彩票公益金资助——中国福利彩票和中国体育彩票”的字样。

  3、简化家庭经济困难学生的认定程序。为提高工作效率、保证项目资金及时发放并方便学生申请,县级教育行政部门在对申请学生进行资格认定时,申请入学资助项目的学生若获得过普通高中国家助学金,可不另外提供家庭经济困难的证明材料;对于未获得过普通高中国家助学金的申请学生,可提供生源地助学贷款的证明材料(复印件即可)或户籍所在地出具的家庭经济困难证明材料等。以上所有证明材料(包括普通高中国家助学金相关证明材料复印件)均需同学生申请表一起存档留存。

  4、做好资助项目实施效果和落实情况的评估检查。评估检查的重点内容:一是评估项目实施效果,注意收集感人的受资助学生材料,以及项目有关影像资料(如项目启动、工作布置和发放仪式等图片或视频);二是检查项目落实情况。相关县级教育行政部门是否建立专账管理项目资金,是否专款专用,是否有截留、挤占、挪用、抵扣、拖延支付等情况;项目开展是否坚持公开、公平、公正的原则,有关学生名单是否进行了公示,资助款是否按标准及时足额发放给了真正应该受资助的学生;项目相关档案制度是否建立和健全,具体操作程序是否符合《管理办法》的规定。

  5、附件1(电子版)传送至我中心邮箱:JLGXZZ@126.com。附件3、附件5(纸质及电子文档)直接送至吉林省学生资助中心,不得通过网络传送及邮寄,送达地址为:长春市文化街106号603室。

  附件:

  1、家庭经济困难大学新生入学资助项目额度分配方案及县级教育行政部门相关信息表

  2、家庭经济困难大学新生入学资助项目申请表

  3、家庭经济困难大学新生入学资助项目学生名单表

  4、家庭经济困难大学新生入学资助项目资助资金发放签领表

  5、家庭经济困难大学新生入学资助项目资金使用情况统计表

  发布单位:吉林省学生资助中心

  发布时间: 2017年5月15日

(责任编辑:康铭) [纠错]